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Educación celebrará pre-congreso para analizar resultados de más de 100 investigaciones

By Armario Libre September 24, 2019 54 0

Santo Domingo.-Más de 100 investigaciones sobre distintas áreas y temas de la educación serán analizadas durante el noveno Pre-Congreso ISOFODOSU-IDEICE 2019, que se realizará el próximo jueves en los recintos del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, ubicados en Santo Domingo, Santiago, San Pedro de Macorís y San Juan de la Maguana. 

La iniciativa tiene por objetivo fomentar una cultura de investigación con aportes de conocimiento para la mejora de los aprendizajes.

En la actividad, con el lema “El aula: espacio de desarrollo curricular”, participarán 170 expositores con más de 130 ponencias sobre las conclusiones de sus trabajos de investigación durante el desarrollo de 38 paneles temáticos sobre el quehacer educativo y su realidad en distintas partes del país.

La actividad será inaugurada a las 8:00 de la mañana, en el recinto Urania Montás, en San Juan de la Maguana, con la asistencia de importantes representantes de la comunidad educativa de la provincia y zonas aledañas.

Se sumarán a las sesiones de trabajo, los recintos: Félix Evaristo Mejía y Eugenio María de Hostos, de Santo Domingo; Luis Napoleón Núñez Molina y Emilio Prud´Homme, de Santiago; y Juan Vicente Moscoso, de San Pedro de Macorís.

El precongreso es definido como un espacio de presentación, análisis y difusión de investigaciones realizadas por profesionales del área educativa de distintas demarcaciones del país.

Las áreas que inciden en el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, como la inclusión, deportes, actividades artísticas, tecnología, biodiversidad, lecto-escritura, administración de centros, evaluación docente, medio ambiente y salud, forman parte de los temas que serán analizados en el referido pre-congreso.

Investigadores, docentes y estudiantes de educación participarán en los paneles: a) Familia, escuela y comunidad; b) Estrategias docentes de enseñanza-aprendizaje, c) Gestión institucional del Centro Educativo, Evaluación, políticas educativas públicas (el aprendizaje en la escuela dominicana), d) Estrategia docente e innovación, educación física, deportes y recreación; además:  Actividad física y salud; e) Inclusión y exclusión social y educativa.

La apertura oficial del pre-congreso será en San Juan de la Maguana. De manera simultánea quedará abierto en los demás recintos: Luis Napoleón Núñez Molina, en Licey, Santiago; Eugenio María de Hostos y Félix Evaristo Mejía, en Santo Domingo; así como, el Juan Vicente Moscoso, en San Pedro de Macorís.

Entre las presentaciones incluidas en el panel “Familia, escuela y comunidad”, se encuentran los resultados de investigaciones sobre el impacto socioeconómico de la Jornada Escolar Extendida en el municipio de San José de los Llanos; el significado de la corrupción en estudiantes universitarios de educación; y la incidencia del vínculo escuela-familia en los aprendizajes de los estudiantes.

Otras investigaciones, pero del panel estrategias docentes e innovación, tratan sobre la percepción y uso que hacen los docentes de las herramientas informáticas web en su desempeño; también, sobre el manejo de la pizarra digital interactiva; el uso de los videos, y la incidencia del ciberplagio académico, entre otros.

Las conclusiones de investigaciones sobre el rol del tutor ante los incidentes críticos y el uso de la red social Facebook para motivar a los estudiantes el interés por la historia, formarán parte del análisis y debate en el panel estrategia docente enseñanza-aprendizaje.

 

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