Santo Domingo. El partido Fuerza del Pueblo acusó al Gobierno del Partido Revolucionario Moderno (PRM), de “actuar sin un plan coherente” en el sector educativo y mantiene una gestión marcada por un “grave problema de capacidad gerencial”, al considerar que el presidente de la República, Luis Abinader, ignoró la realidad del sistema durante su discurso de rendición de cuentas.
La exministra de Educación y actual titular de la secretaría de Educación de la FP, Josefina Pimentel, sostuvo que el mandatario presentó “datos aislados y descontextualizados” que no reflejan la profundidad de la crisis del sector educativo.
Pimentel afirmó que la infraestructura escolar constituye “el obstáculo más grave y tangible” de la actual gestión.
Recordó que, aunque el presidente Abinader destacó la entrega de nuevas aulas, la inversión en infraestructura cayó de RD$19 mil 200 millones en 2014 a RD$6 mil 351 millones en 2025.
Dijo, además, que la entrega de aulas pasó de 6 mil 775 en 2014 a apenas 1,555 en 2025, según informes oficiales.
La exministra explicó que el actual Gobierno recibió 711 planteles que no pudieron iniciarse por el denominado “nudo legal”, situación que dio origen a la Ley 118-21 con el objetivo de destrabar esas obras.
Sin embargo, informó que, al mes de enero de 2025, solo se habían concluido 200 de esos centros, quedando 511 planteles pendientes.
A su juicio, esto evidencia “un grave problema de capacidad gerencial” y un bajo ritmo de ejecución.
Agregó que el gasto en mantenimiento escolar fue de apenas RD$343 millones en 2025, equivalente a RD$43 mil 321 por centro educativo, lo que representa solo el 0.11% del presupuesto ejecutado por el Ministerio de Educación, en contraste con períodos anteriores en los que la inversión en edificaciones llegó a representar en promedio más del 20% del presupuesto ejecutado por esa cartera.
Otro punto crítico señalado por Pimentel, fue el fracaso en la ejecución del Programa de Mejoramiento de la Educación y Formación Técnico Profesional, financiado por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y la Unión Europea por un monto de RD$1,800 millones.
Pimentel explicó que el proyecto buscaba convertir 79 liceos académicos en politécnicos, pero “solo se logró ejecutar un 3.15% del proyecto”, lo que provocó que finalmente perimiera sin poder aplicarse.
Pimentel expresó que ese hecho refleja un problema estructural de gestión y planificación en el sector.
La titular de Educación de la FP también cuestionó la interpretación oficial sobre la cobertura en secundaria.
Explicó que, aunque el presidente Abinader resaltó un leve aumento en la tasa neta, la matrícula muestra una disminución acumulada respecto al período prepandemia.
En la rueda de prensa en la casa del Pueblo Johnny Ventura,, acompañada por los miembros de la dirección política, Gisela Romero, Johanny Guzmán y Marcos Cross, así como por el diputado José David Báez y vicesecretarios de Educación, Pimentel explicó que alrededor del 25% de los jóvenes entre 15 y 17 años no asiste a la escuela y que, en el caso específico de los jóvenes de 17 años, el porcentaje supera el 32%.
Además, advirtió que de los estudiantes que ingresan al primer grado del nivel secundario, apenas el 51% logra permanecer hasta el sexto grado, lo que implica que el sistema pierde prácticamente a la mitad de los jóvenes antes de concluir ese ciclo.
En cuanto a los resultados académicos, Pimentel sostuvo que los datos de las evaluaciones diagnósticas muestran estancamiento y retrocesos en áreas como Matemáticas y Ciencias.